10 июня школу посетила Е.В. Колесникова, автор учебных пособий, по которым учатся наши дети и работают  учителя. Особое внимание было уделено обучению детей 3-5 лет. Елена Владимировна присутствовала на занятиях и  провела урок развития речи. После занятий был проведен  анализ  занятия, были даны рекомендации по тем или иным вопросам. В целом дети показали  хорошую подготовку, […]

Международная встреча двух школ, двух стран в рамках проекта » Слух обо мне..»  прошла 10 июня в нашей школе. У нас в гостях снова ребята из русского центра » Апрелик», Париж. В этот раз нашу встречу мы посвятили дню рождения А.С Пушкина. Интересно прошла викторина по сказкам. Ребята переходили из одного класса в другой, тем […]

3 июня в школе состоялся показ спектакля «Приключения Буратино» учащимися театральной студии. В студии ребята занимаются  второй год и уже видно, что наши «актеры» более раскрепощены на сцене, более выразительной стала их речь, свободно владеют жестами, мимикой.

27 мая в школе прошла торжественная линейка, посвященная окончанию 2016-2017 учебного года. Лучшие ребята были награждены грамотам, похвальными листами,  медалями и памятными подарками. Пришлось рассказать об ушедшем учебном годе и нашему гостю, который прилетел с другой планеты. Ребята соревновались в остроумии, знании сказок, решали логические задачи. В конце программы для всех были организованы сладости  и […]

С большим интересом посещают малыши (5-6 лет) занятия по обучению чтению. Мы используем много игровых приёмов, которые помогают ребёнку научиться анализировать речевой поток. Вчера мы играли в игру «Слова рассыпались». Если некоторое время назад мы перед ребёнком раскладывали картинки с изображениями мака, сока, быка, сома и др. и предлагали собрать из букв разрезной азбуки названия […]

  Как научить ребенка русскому языку в Испании?                       .

Прошли первые занятия в новых группах, обучающихся среди недели. В них занимаются ребята в возрасте 5-6 лет, которые хотят научиться читать и писать,грамотно выражать свои мысли, правильно говорить. На уроках дети играют в развивающие игры с буквами ( пазлы, лото), слогами, игры со словами. Яркие, красочные картинки, игровая форма подачи материала делают занятия по обучению чтению […]

http://2lingual.livejournal.com/69559.html?utm_source=fbsharing&utm_medium=social

Сегодня в школе прошли уроки, посвященные 120-летию со дня рождения В.Катаева. Ребята познакомились с биографией писателя, с его книгами посредством книжной выставки. Данные уроки были построены с учетом возрастных особенностей. Малыши от 4 до 7 лет изучили сказки В.П.Катаева «Цветик-семицветик» и » Дудочка и кувшинчик» Ребята посмотрели одноимённые мультфильмы, а затем ответили на вопросы тематической […]

Одним из главных учебных предметов в нашей школе считаем литературное чтение. Ведь хорошо читающие дети, имеющие высокий уровень речевого развития, успешно обучаются не только в начальных классах, но и в среднем звене. Без чтения человек не может постичь окружающий мир. Поэтому каждый учитель стремится, чтобы чтение было самым любимым для детей уроком. Обучение грамоте мы […]

Дорогие родители ! Мы рады сообщить, что начинаем литературные занятия с дошкольниками. В прошлом году такие уроки были введены в начальной школе. Мы выбирали те произведения,которые были бы интересны ребятам. Читали об их сверстниках, разбирали различные ситуации, в которые попадали герои произведений, анализировали,смотрели отрывки из фильмов. В этом году решили ввести это и у малышей. […]

Мы расширяемся !!! С 15 октября начала работу еще одна старшая группа (5-6 лет), которую посещают дети, не умеющие читать и писать. В этом учебном году мы будем учиться именно этому. Занятия длятся полтора часа ( обучение грамоте + развитие речи с элементами творчества). Расписание : 14.15 — 15.45ч В эту субботу ребята повторили признаки […]

15 октября 2016 года Тема: «Если хочешь быть здоров» На уроке продолжили знакомить детей с устройством и функционированием человеческого организма,расширили представление детей о правилах поведения в общественных местах,попытались довести до сознания детей необходимость бережного отношения к себе и другим. Сегодня мы продолжили визиты к врачу, посмотрели, как они работают в других кабинетах, а именно: в […]